Flash Feed Scroll Reader

Tag Archive | "pocu 109172"

Finalizare implementare proiect Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate


19 august 2020, Cluj-Napoca

 

COMUNICAT DE PRESA

 

Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, în parteneriat cu Camera de Comerț și Industrie Cluj, a implementat in perioada 18 iulie 2018-19 august 2020 proiectul cu titlul Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate (POCU 109172).

Proiect a fost cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020, Axa prioritară 6 Educatie si competente, Obiectiv specific 6.13 Cresterea numarului absolventilor de invatamant tertiar universitar si nonuniversitar care isi gasesc un loc de munca urmare a accesului la activitati de invatare la un potential loc de munca / cercetare/ inovare, cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI.

Obiectivul principal al proiectului a fost de a îmbunătăți competențele și aptitudinile profesionale ale studenților care se regăsesc la nivelul educațional de studii de licență, în vederea creșterii capacității acestora de a se încadra cu succes și în mod sustenabil pe piața muncii.

Proiectul a facilitat participarea a 340 de studenți din cadrul Facultății de Matematică și Informatică, a Facultății de Știinte Economice și Gestiunea Afacerilor și a Facultății de Business la stagii de practică de calitate. Prin activitățile prevăzute s-a urmărit creșterea şi aprofundarea competențelor dobândite de catre studenti în timpul studiilor nivel licenta prin efectuarea unor stagii de practică aplicată în cadrul unor societăți comerciale din domeniile de activitate asociate studiilor.

Rezultatele obtinute in cadrul proiectului:

  • peste 320 de studenti consiliati profesional in vederea tranzitiei spre piata muncii;
  • 340 de stagii de practica desfasurate in cadrul unor companii din domeniul de activitate aferent specializarii studentilor;
  • un portal dezvoltat pentru facilitarea gasirii unui loc de practica pentru studentii din cadrul celor 3 facultati;
  • peste 40 de parteneri din mediul economic selectati pentru desfasurarea stagiilor de practica;
  • 209 studenti premiati in cadrul unui concurs pe teme profesionale in perioada iunie-iulie 2020;
  • 3 echipe premiate in cadrul concursului profesional de tip hackaton, “UBB Hacks for Good”, desfasurat online in perioda 24-26 iulie 2020;
  • 4 ateliere de lucru organizate in perioada mai 2019-iulie 2020 in vederea construirii unei platforme de dialog intre mediul academic si cel socio-economic.

Valoarea totală eligibilă a proiectului a fost 2.203.658,79 lei, din care valoarea eligibilă nerambursabilă din Fondul Social European a fost  de 1.873.109,97 lei.

Detalii suplimentare se pot obține de la sediul Universitatii Babes-Bolyai, str. M. Kogalniceanu, nr. 1,  e-mail: pocu109172@cs.ubbcluj.ro.

 

Manager proiect

Conf. univ. dr. Grigoreta Cojocar

 

Publicat in : Economic - FinanciarComentariile sunt închise pentru Finalizare implementare proiect Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate

POCU 109172 – atelier online: Primii pasi in afaceri. Start-upuri in vremea coronavirusului


Camera de Comerț și Industrie Cluj, în parteneriat cu Universitatea ”Babeș-Bolyai” Cluj-Napoca, vor ganizeaza in 28 iulie 2020, in cadrul proiectului POCU ”Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practică de calitate”, un atelier de lucru on-line prin intermediul caruia se doreste facilitarea accesului studentilor la cat mai multe informatii relevante privind demersul antreprenorial prin prisma discutiilor cu membrii ai comunitatii de afaceri care s-au lansat deja in activitate.

Astfel, la atelierul de lucru intitulat sugestiv ”Primii pasi in afaceri. Start-upuri in vremea coronavirusului” vor lua parte antreprnori lansati recent in activitate care se vad siliti a gasi modalitati de reinventare si abordare a activitatilor desfasurate pentru a face fata perioadei dificile pe care intreaga omenire o traverseaza.

Proiectul Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate (POCU 109172) este cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020, in cadrul Axei prioritare 6 Educatie si competente, obiectivul specific 6.13 Cresterea numarului absolventilor de invatamant tertiar universitar si nonuniversitar care isi gasesc un loc de munca urmare a accesului la activitati de invatare la un potential loc de munca / cercetare/ inovare, cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI si are ca obiectiv principal îmbunătățirea competențelor și aptitudinilor profesionale ale studenților care se regăsesc la nivelul educațional de studii de licență, în vederea creșterii capacității acestora de a se încadra cu succes și în mod sustenabil pe piața muncii.

Publicat in : Economic - FinanciarComentariile sunt închise pentru POCU 109172 – atelier online: Primii pasi in afaceri. Start-upuri in vremea coronavirusului

Intraprenoriatul – de ce e bine sa fii un angajat responsabil si implicat


Proiect cofinanțat din Programul Operaţional Capital Uman 2014-2020
Axa prioritară 6 Educatie si competente
Obiectiv specific 6.13 Cresterea numarului absolventilor de invatamant tertiar universitar si nonuniversitar care isi gasesc un loc de munca urmare a accesului la activitati de invatare la un potential loc de munca / cercetare/ inovare, cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI
Titlul proiectului: Imbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate
Beneficiar: Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca
Contract POCU/90/6.13/6.14/109172 

Multe IMM-uri / companii isi propun sa creasca si sa se dezvolte sustenabil, insa masurile pe care le iau in acest sens sunt de cele mai multe ori nepotrivite si pe termen lung nu aduc cresterea sperata.

De cele mai multe ori antreprenorii care se lovesc de aceasta situatie constata ca au cautat solutii pentru crestere in diverse surse, insa au omis poate cea mai constructive abordare in acest sens, si anume acceea de a-ti consulta proprii angajati si de atine cont de parerile acestora. Stimuland creativitatea angajatilor antreprenorii au doar de castigat si de cele mai multe ori reusesc sa gaseasca in propiria ograda solutii pentru o multime de provocari cu care se confrunta in timpul activitatii.

Intraprenoriatul – dezvoltarea/ creativitatii propriilor angajati s-a dovedit extrem de util pentru afacerile care l-au promovat.

Companiile au nevoie de oameni vii, inovativi, creativi şi generoşi, capabili să dezvolte si sa se implice in procesul cunoaşterii atât către exterior, cât şi către interior, oameni care să facă mişcări transversale, depăşind stressul personal şi organizational.

Mai mult, companiile responsabile au nevoie de angajaţi responsabili, în contextul în care responsabilitatea este reprezentata de abilitatea de a veni cu variante si solutii si nu de a manageria eficient situatiile de criza care inerent apar.

Termenul de intraprenoriat se refera la acei angajati care preiau initiative si se ocupa de diverse activitati/ proiecte in cadrul departamentului sau firmei in care activeaza cu scopul imbunatatirii activitatii, proceselor, si nu in ultiul rand cu scopul majorarii veniturilor si profitului firmei pentru care lucreaza.

Activitatile de tip intraprenorial este bine sa fie promovate in companii cu scopul definirii unei culturi antreprenoriale in cadrul careia fiecare angajat este responsabilizat in ceea ce priveste contributia sa la succesul companiei. Un angajat responsabil va avea initiative, isi va asuma raspunderea si va depune eforturicultura  de a pune in practica aceste initiative.

Cum definim o cultura organizationala care sa aiba in centru creativitatea?

Conform psihologilor, creativitatea la locul de munca este stimulata de libertatea si flexibilitatea acordata de angajator/manager, iar angajatii inovatori tind sa aiba mai multa viziune, manifesta o perspectiva mai pragmatica si se concenteaza pe aspectele esentiale. Sunt, desigur, cazuri in care o astfel de abordare va face executia si activitatile de rutina mai putin interesante si prin urmare vor fi neglijate.

Pentru a se incuraja crearea unei culturi bazate pe creativitate se pot lua o serie de masuri simple care sa contribuie la incurajarea si stimularea echipelor de angajati.

  1. crearea de echipe mixte formate din angajati care se dovedesc a fi inovatori si persoane mai putin interesate de acesta abordare. Acestia din urma nu vor incerca sa conteste ideile primilor si vor fi dispusi sa acorde sprijin implementarii ideilor.

Practica a demonstart ca cele mai bune echipe, cu rezultate peste medie sunt cele care alatura profiluri creative şi profiluri centrate pe detalii şi procese;

  1. Creativitatea trebuie motivata si stimulata cu activitati si proiecete interesante, nu intotdeauna o recompense de natura financiara este cea care va determina angajatul sa incerce sa iasa din rutina.

De cele mai multe ori factorul care impiedica crearea unei culturi creative intr-o companiei este chiar managementul – daca managerii sunt lipsiti de abilitatea de a mentine un mediu optim si de a avea relatii eficiente cu angajatii si cu clientii, nu stabilesc niste criterii de performanta clare sau nu ofera un feed-back echilibrat si credibil, vor periclita crearea climatului optim pentru cerativitate.

Intraprenoriatul ca si concept vine cu o serie de aspecte benefice, ceea ce il recomanada pentru a fi aplicat in companii pentru a oferi angajatilor oportunitatea de a- si manifesta potentialul  prin implicarea in activitati vizand inovarea.

Principalele caracteristici ale intraprenoriatului sunt:

  1. autonomia, ca abilitate de gasire a propriilor metode/ modalitati de atingere a scopurilor propuse.
  2. determinarea, ca principal ingredient motivational necesar asumarii oricarei provocari.
  3. formularea corecta a scopului.

Astfel, intraprenorul poate fi definit ca acel angajat dispus sa isi asume intreaga responsabilitate pentru a pune in practica ideile si a obtine produse viabile si valoroase.

Intraprenoriatul vine cu o serie de avantaje si este recomandat companiilor care vor dezvolate si sa creasca sau chiar numai sa supravietuiasca pe o piata mereu in schimbare.

O serie de modele intreprenoriale de success vin sa rastoarne ierarhia si sa depasesca din punct de vedere al eficientei multe corporatii, fiind bazate pe inovare, abilitate ce nu este mereu recunoscuta sau apreciata in companiile mari.

Companiile care aplica cu success modelul intraprenoriatului sunt cele care reusesc sa plaseze in centrul activitatii inovarea si asumarea responsabilitatii

Pentru a fi un bun intraprenor, un angajat trebuie sa cunoasca atat mediul extern care afecteaza activitatea companiei, cat si pe cel intern, astfel incat sa reuseasca asumarea si finalizarea actiunilor respectand criteriile de eficienta si dand dovada de un dinamism care sa avantaje compania in raport cu piata in care se misca.

Ca si dezavantaje politica intraprenoriala presupune riscuri crescute in cazul in care angajatii au o abordare superficiala a provocarilor sau managementul nu reuseste sa asigure resursele necesare ( timp, finanate, echipe) sau motivarea finaciara. Pe de alta parte, in cazul unor angajati, un grad prea ridicat de libertate acordat poate fi gresit inteles si nu va genera rezultatele asteptate in ceea ce priveste responsabilizarea si asumarea de sarcini sau va duce anumite proiecte intr-o zona gresita.

Daca managementul esueaza in asigurarea tuturor conditiilor necesare atunci apare demotivarea la nivelul angajatului si va descuraja orice efort pe care angajatul ar fi fost dispus sa il faca.

O modalitate eficienta de stimularea a inovarii in companii o reprezinta acceptarea internilor/practicantilor care pot, o data integrati in activitate, sa ofere idei creative pentru imbunatatirea unor procese, proceduri sau chiar produse.

 

 

Acest material a fost elaborat in cadrul activitatilor proiectului POCU 109172 – Imbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate  cu scopul informarii persoanelor inregistrate in grupul tinta 

Publicat in : Economic - FinanciarComentariile sunt închise pentru Intraprenoriatul – de ce e bine sa fii un angajat responsabil si implicat

Industria 4.0 si provocarile in zona fortei de munca


Principalul concept care isi pune amprenta asupra economiei si implicit asupra dinamicii pietei muncii este Industria 4.0 care aduce o serie de modificari importante in zona felului in care companiile trebuie sa se replieze si reorganizeze pentruu a ramane competitive, respectiv in zona de instruire a personalului.

Desi se afla inca intr-o zona mai putin expusa, intr-un stadiu preponderent teoretic, Industria 4.0 este din ce in ce mai frecvent tema de discutie in cadrul forumurilor economice si a conferintelor de HR si de management. Concluzia tinde sa fie aceeasi de fiecare data – in acest moment sunt prea putini cei care cunosc implicatiile si care fac pasi in sensul adoptarii schimbarii.

Astfel, in cadrul Forumurilor Economice Mondiale din ultimii s-au formulat cateva repere/ masuri a caror aplicabilitate pe termen scurt si lung vor ajuta economia mondiala sa faca fata schimbarilor:

  1. reinventarea functiei de HR – reorientarea celor care fac instruirea si recrutarea personalului inspre a aprecia abilitatile si potentialul unei persoane si nu neaparat competentele si cunsostintele teoretice asa cum o fac in prezent
  2. utilizarea analizelor de date – se impune din partea stake-holderilor o analiza profunda in ceea ce priveste planificarea fortei de munca, utilizand informatiile statistice de care dispun.
  3. aprecierea diversitatii talentelor/abilitatilor – luarea in considerare a studiilor care arata clar beneficiile pe care diversitatea abiliattilor angajatilor le are pentru dezvoltarea unei companii; a mai mare deschidere in ceea ce priveste egalitatea de sanese si angrenarea femeilor in economie in roluri detinute pana in prezent aproape exclusiv de barbati.
  4. oferirea de flexibilitatea programului de lucuru si a posibilitatii de a lucra on-line – trendul arata clar faptul ca viitorul apartine colaboarilor la distanta, companiile vor trebui sa fie deschise spre a lucra cu profesionisti independenti prin intermediul platformelor on-line.
  1. regandirea sistemelor de invatamant – se impune constientizarea schimbarilor care au loc si renuntarea la modalitatile in care s-a facut pana acum educarea. Recomandarea este organizarea de consultari temeinice intre factorii interesati astfel incat sa se reformuleze curiculele de studiu in acord cu realitatile secolului 21.
  2. promovarea invatamantului de tot parcursul vietii – se impune aceasta abordare in primul rand datorita dinamicii demografice si scaderii semnificative a natalitatii, simpla reformulare a sistemelor de invatamant nu va fi suficienta atata timp cat nu vor exista destui studenti. Pentru a ramane competitiv un angajat va trebui sa fie mereu deschis oportunitatilor de invatare, acest lucru putand insemna ca de-a lungul vietii va trebui inclusiv sa se recalifice pentru a putea ramane integrat pe piata muncii.

Acestor recomandari elementare li se adauga in completare o serie de masuri punctuale incluse in Raportul de competitivotate 2019, dictate de dinamica dezvoltarii economiei globale si progresul tehnologic pe care companiile le pot aplica pentru a se asigura ca se dezvolta sustenabil si se mentin competitive.

Accentul cade aici pe aspectele de natura sociala care pot apare in conditiile unei lipse de orientare spre dezvoltarea fortei de munca in detrimentul inovatiilor tehnologice. Analizarea datelor arata clar o lipsa de armonizare intre inovare si dezvoltarea tehnologica, cei mai expusi fiind oamenii.

Pentru diminuarea efectelor negative socio-economice  care pot aparea se impun o serie de masuri catre trebuie aplicate la nivel global:

  1. cooperarea intre guvernele tarilor si stabilirea unei agende comune pentru dezvoltare – solutionarea problemelor de natura climatica
  2. aplicarea de impozite si taxe pentru sistemele generatoare de carbon – limitarea investirii in industriile poluatoare
  3. oferirea de stimulente pentru cercetare si dezvoltare tehnologice – incurajearea dezvoltarii tehnologiilor verzi si utilizarea ca sursa exclusiva de energie in viitor.
  4. achizitionarea de produse ecologice – incurajarea investitiilor in produse inovatoare, respectiv in produse si servicii durabile; introducerea de standarde de mediu în caietele de achizitie, stabilirea riguroasa a criteriilor de selecție și de atribuire a achizițiilor publice.

In ultimele decenii s-au adancit diferentele intre cei bogati si cei saraci, chiar si in tarile in curs de dezvoltarea aceste aspecte sunt din ce in ce mai notabile, ceea ce genereaza inechitate sociala. Cele mai citate cauze din spatele acestor tendințe sunt globalizarea si tehnologizarea. Globalizarea a favorizat inegalitatea in tari prin transferul locurilor de munca cu calificare redusa din sectoarele de inalta productivitate din economiile avansate, catre tarile in curs de dezvoltare si cele emergente. Se recomanda intervetii prin:

  1. egalarea nivelului de oportunitati –luarea de masuri pentru a se evita cercul vicios ce genereaza inegalitatea intre persoane.
  2. promovarea unei concurente corecte– indepartea barielelor subiective si oferirea de oportunitati de dezvoltarea pe baza de meritocratie
  3. aplicarea unor politici fiscale corecte si echitabila – impozitarea corecta a veniturilor menita a reduce inechitatile si a actiona ca o masura de protectie sociala.
  4. promovarea investitiilor menite a asigura cresterea competitivitatii – ocuparea fortei de munca, infrastructura, educatia si inovarea pot beneficia de pe urma unor investitii bine gandite care vor avea ca rezultat final cresterea competitivitatii.

Accentul major ramane pe zona de sporire a competitivitatii, aceasta fiind solutia identificata pentru imbunatatirea calitatii vietii, integrarea cu succes pe piata muncii intr-o economie functionala si asigurarea unei vieti profesionale de succes, atat din punct de vedere al individului, cat si al al companiei pentru care el lucreaza.

 

Acest material a fost elaborat in cadrul activitatilor proiectului POCU 109172 – Imbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate

Proiect cofinanțat din Programul Operaţional Capital Uman 2014-2020

Publicat in : Economic - FinanciarComentariile sunt închise pentru Industria 4.0 si provocarile in zona fortei de munca

Oportunitati de dezvoltare profesionala oferite studentilor prin intermediul proiectului POCU 109172


Camera de Comerț și Industrie Cluj, în calitate de partener al Universității ”Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca, implementează proiectul Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate (POCU 109172) cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020. 

Obiectivul general al proiectului consta in imbunatatirea competentelor si aptitudinilor profesionale ale studentilor, aflati la nivelul educational de studii de licenta, din domeniul IT si economic, in scopul cresterii capacitatii acestora de a se incadra cu succes si in mod sustenabil pe piata muncii.

Dezvoltarea competentelor dobandite in timpul pregatirii teoretice a fost facilitata prin oferirea oportunitatii de aprofundare a acestora in cadrul unor stagii de practica aplicata derulata in societati comerciale din domeniile de activitate asociate studiilor.

Astfel, dintre companiile clujene care au raspuns afirmatic apelului lansat de echipa CCI Cluj amintim: Farmec SA, Goodwill Consulting GWC SRL, Iullius Mall, AB ONIX HOTEL SRL, LEONI WIRING SYSTEMS SRL, CSI ROMANIA SRL, Rondocarton SRL, OFFICE DEPOT, Bombardier Transportation Shared Services Romania SRL, ING Office, SAI Broker SA si Pyronova IS Romania SRL. Acestia sunt doar o parte dintre colaboratorii care au oferit ocazia studentilor de a-si testa cunostintele pe piata muncii.

Pana la finalul acestuia, proiectul va facilita participarea a 340 de studenți din cadrul Facultății de Matematică și Informatică, a Facultății de Știinte Economice și Gestiunea Afacerilor și a Facultății de Business la stagii de practică.

Valoarea totală eligibilă a proiectului este 2.203.658,79 lei, din care valoarea eligibilă nerambursabilă din Fondul Social European este de 1.873.109,97 lei.  Perioada de implementare a proiectului este de 24 de luni (18 iulie 2018 – 17 iulie 2020).

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020.

 

Publicat in : Economic - FinanciarComentariile sunt închise pentru Oportunitati de dezvoltare profesionala oferite studentilor prin intermediul proiectului POCU 109172

POCU 109172: Planificarea in cariera


Ca orice alt tip de obiectiv asumat in viata, cariera, impune stabilirea si urmarea unor pasi care sa ne duca acolo unde ne dorim.

Ce e la fel de important in acest proces este alegerea cu obiectivitate si intelepciune a zonei profesionale pe care care vrei sa te dezvolti ca individ, cantarind argumentele in favoarea unui domeniu sau altul prin prisma competentelor si inclinatiilor personale. Dupa identificarea acestora si alegerea directiei de dezvoltare e importanta alegerea manierei, a pasilor si actiunilor necesare pentru a ajunge acolo unde ti-ai propus.

Insa planificarea in cariera presupune parcurgerea unui drum pe durata caruia e importanta capacitatea de dezvoltare si de adaptare continua la context. Presupune o autoevaluare obiectiva a punctelor noastre tari si slabe menite sa ne permita sa ne atingem obiectivele sau care, dimpotriva, ne pot impiedica in atingerea unui tel nerealist stabilit sau in dezacord cu cerintele pietei.

Desi laborios si de durata, parcurgerea acestui process genereaza o serie de avantaje care duc la cresterea performantei academice, sporirea gradului de motivatie, imbunatatirea autocunoasterii, dezvoltarea capacitatii de Comunicare si relationare, dezvoltarea competentelor legate de identificarea si obtinerea de informatii utile despre ocupatii.

Pe termen lung toate eforturile depuse se vor traduce in obtinerea performantei academice in domeniile de interes ceea ce va creste sansele de integrare cu success pe piata muncii si obtinerea unui post bine cotat;  obtinerea satisfactiei profesionale, dezvoltarea si cultivarea flexibilitatii si adaptabilitatii care vor facilita adaptarea la schimbari.

Planificarea in cariera poate fi realizata parcurgand urmatoarele etape:

  1. autoevaluarea
  2. explorarea ofertei educaționale și ocupaționale
  3. luarea deciziei de cariera
  4. conturarea unui plan de cariera
  5. dezvoltarea personala

Autoevaluarea presupune identificarea punctelor tale forte, de care folosindu-te poti sa iti conturezi un traseu professional in accord cu profilul tau personal, adica te pot ajuta sa alegi acea cariera care sa iti ofere satisfactie pe termen lung si posibilitatea de a ramane motivate facand ceea ce iti place.

In scopul realizarii autoevaluarii exista o serie de teste, cu diferite grade de complexitate care te pot ajuta la identificarea corecta a propriilor abilitati si inclinatii. O alta varianta de  identificare a  punctelor tari, a punctelor slabe, a amenintarilor, respective a oportunitatilor etse utilizarea unor teste de analiza tip SWAT.

Odata identificate punctele tari poti sa incepi sa iti formulezi obiectivele de cariera si sa stabiliesti acele zone de competente pentru a caror imbunatatire poti apela la cursuri de formare sau alte modalitati de instruire.

Pe baza obiectivelor de cariera, dupa completarea competentelor si dupa o buna documentare privind oportunitatile existente pe piata muncii, urmatoarea etapa fireasca este alegerea carierei din lista celor conturate pe baza analizelor efectuate anterior.

Ajuns la o decizie finala privind cariera de urmat toate demersurile vor fi indreptate in scopul  gasirii unui loc de munca adecvat si inceperii activitatii in domeniul care iti poate asigura cariera de success pe care o doresti.

Identificarea joburilor, documentarea privind activitatea companiei in care doresti sa lucrezi, pregatirea CV –ului profesional si a scrisorii de intentie, participarea efectiva la interviu si conduita pe durata acestuia sunt aspectele care urmeaza in mod firesc si care cantaresc semnificativ in asigurarea accesului in domeniul ocupational vizat.

In cadrul proiectului ”Imbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate” , POCU 109172 sesiunile de consiliere profesionala dedicate studentilor din grupul-tinta abordeaza tematica descrisa mai sus pentru a facilita participantilor intelegerea importantei unei autoevaluari corecte, stabilirii unor obiective realiste, identificarii locurilor de munca, realizarea unui CV profesional adecvat, pregatirea participarii la interviuri, precum si alte teme care, insusite si aplicate sa le asigure obtinerea locurilor de munca dorite.

Detalii suplimentare despre proiect se pot obtine pe site-ul proiectului www.cs.ubbcluj.ro/POCU109172, la adresa de e-mail: office@ccicj.ro si la numarul de telefon 0364-730980.

 

Proiect cofinanțat din Programul Operaţional Capital Uman 2014-2020

 

 

Publicat in : Economic - FinanciarComentariile sunt închise pentru POCU 109172: Planificarea in cariera

De ce sunt importante si necesare stagiile de practica pentru studenți și angajatori?


Importanţa și atractivitatea unui astfel de stagiu constă în însușirea și dezvoltarea unor abilități profesionale aplicate, precum munca în echipă sau managementul de proiect, șansa de a câștiga experiența profesională reală și, la final, de a obține un loc de muncă permanent în domeniul de lucru ales.

Tinerii participanți la un stagiu de practică vor avea nenumărate avantaje: interacțiunea cu profesioniști în domeniu, posibilitatea de a participa la training-uri și sesiuni de formare teoretică și practică, lucrul în cadrul unor echipe competitive, precum și orientarea către rezultate. Toate acestea vin ca un raspuns la principalele aspecte relevate in cadrul studiilor efectuate pe aceasta tema -lipsa de experiență în lucrul de echipă, dificultatea exprimării corenta a ideilor, valorizarea redusă a experiențelor sau competențelor transversale si lipsa de experiență de negociere.

Practic, studentii lipsiti de experienta se acomodeaza mai greu in cadrul mediilor de lucru, sunt demotivati, nu isi asuma sarcini de lucru complexe de teama esecului generata de lipsa de experienta si de dificultatile de comunicare cu restul membrilor echipelor de lucru. Mai mult, nu isi stiu aprecia si utliza corect cunostintele dobandite in contexte informale.

De cealaltă parte, prin aceste programe de stagii de practică, angajatorii au posibilitatea de a atrage în cadrul companiei lor tineri valoroși, pe care îi pot forma, îndruma și ulterior angaja în regim permanent.

Acesta este contextul in care este formulata propunerea CCI Cluj de colaborare si de sprijin pentru studentii Facultății de Știinte Economice și Gestiunea Afacerilor și a Facultății de Business in cadrul proiectul Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate (POCU 109172) cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020 implementat in parteneriat cu Universitatea ”Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca.

Detalii despre colaborarea in cadrul proiectului mentionat pot fi obtinute prin intermediul dnei. Szabo Ibolya – expert facilitator stagii de practică în cadrul proiectului , pe adresa de e-mail: office@ccicj.ro sau la numărul de telefon 0364-730980.

 

Publicat in : Economic - FinanciarComentariile sunt închise pentru De ce sunt importante si necesare stagiile de practica pentru studenți și angajatori?

POCU 109172_Conferinta lansare proiect


 

Conferința de lansare a proiectului

Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practică de calitate, ID 109172

 

Camera de Comert și Industrie Cluj anunta organizarea conferinței de lansare a proiectului Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate, ID 109172 implementat  de către Universitatea ”Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca, în parteneriat cu Camera de Comerț și Industrie Cluj.

Evenimentul va avea loc marți, 13 noiembrie 2018, ora 14.00, în Aula Facultății de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor din cadrul Universității ”Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca, str. Teodor Mihali nr. 58-60, Cluj-Napoca.

Proiectul are ca obiectiv general îmbunătățirea competențelor și aptitudinilor profesionale ale studenților care se regăsesc la nivelul educațional de studii de licență, în vederea creșterii capacității acestora de a se încadra cu success, și în mod sustenabil, pe piața muncii. Astfel, competențele dobândite în timpul studiilor vor fi perfecționate prin aprofundarea lor în cadrul unor stagii de practică aplicată derulate în societăți comerciale din domeniile de activitate asociate studiilor.

Grupul-țintă vizat este reprezentat de 340 de studenți din cadrul Facultății de Matematică și Informatică, a Facultății de Știinte Economice și Gestiunea Afacerilor și a Facultății de Business.

Publicat in : Economic - FinanciarComentariile sunt închise pentru POCU 109172_Conferinta lansare proiect