În atenția studenților, masteranzilor și doctoranzilor din Cluj-NapocaVa informam ca in urma semnarii Conventiilor cu Universitatile din Cluj-Napoca* , Compania de Transport Public Cluj-Napoca  eliberează  abonamente de transport gratuite si cu reducere pentru studenții, masteranzii și doctoranzii inscrisi in anul universitar 2021-2022.Abonamentele gratuite si cu reducere se încarcă pe cardul contactless  la unul din Punctele de Ticketing. Prima incarcare din fiecare nou an universitar trebuie facuta la un Centru de vanzare carduri, pentru verificarea documentelor solicitate. Abonamentele se pot prelungi ulterior si la Automatele din statii, doar inainte de expirare.
Pentru încărcarea abonamentelor gratuite si cu reducere sunt necesare:

• Cartea de identitate;
• Carnetul vizat pe anul universitar 2021-2022 sau o adeverinta emisa de universitate care atesta calitatea de student, forma de invatamant (cu frecventa, buget sau cu taxa) si anul de studiu;
• unul din cardurile nebancare StudCard, ISIC Student, Euro<26Student, OMNIPASS, A Card/A Kártya si City Card ( numai pentru punctele 1,3,4,5,6);
• Pentru studentii de la punctul 4 este necesara o Copie  după  certificatul de deces al parintelui sau adeverinta care atesta plasamentul;

Abonamentele de care beneficiază studenții, masteranzii și doctoranzii sunt  următoarele, cu mentiunea ca * Pentru studentii la Universitatatile care nu au semnat Conventii cu Compania de Transport Public, nu se poate acorda gratuitate la Transportul public. In baza Cardului nebancar studentii vor beneficia de reducere de 50%, achitata de Primaria Municipiului Cluj-Napoca.

Centrele de vanzare a cardurilor și abonamentelor electronice de transport sunt următoarele:

19 august 2020, Cluj-Napoca

COMUNICAT DE PRESA

Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, în parteneriat cu Camera de Comerț și Industrie Cluj, a implementat in perioada 18 iulie 2018-19 august 2020 proiectul cu titlul Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate (POCU 109172).

Proiect a fost cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020, Axa prioritară 6 Educatie si competente, Obiectiv specific 6.13 Cresterea numarului absolventilor de invatamant tertiar universitar si nonuniversitar care isi gasesc un loc de munca urmare a accesului la activitati de invatare la un potential loc de munca / cercetare/ inovare, cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI.

Obiectivul principal al proiectului a fost de a îmbunătăți competențele și aptitudinile profesionale ale studenților care se regăsesc la nivelul educațional de studii de licență, în vederea creșterii capacității acestora de a se încadra cu succes și în mod sustenabil pe piața muncii.

Proiectul a facilitat participarea a 340 de studenți din cadrul Facultății de Matematică și Informatică, a Facultății de Știinte Economice și Gestiunea Afacerilor și a Facultății de Business la stagii de practică de calitate. Prin activitățile prevăzute s-a urmărit creșterea şi aprofundarea competențelor dobândite de catre studenti în timpul studiilor nivel licenta prin efectuarea unor stagii de practică aplicată în cadrul unor societăți comerciale din domeniile de activitate asociate studiilor.

Rezultatele obtinute in cadrul proiectului:

• peste 320 de studenti consiliati profesional in vederea tranzitiei spre piata muncii;
• 340 de stagii de practica desfasurate in cadrul unor companii din domeniul de activitate aferent specializarii studentilor;
• un portal dezvoltat pentru facilitarea gasirii unui loc de practica pentru studentii din cadrul celor 3 facultati;
• peste 40 de parteneri din mediul economic selectati pentru desfasurarea stagiilor de practica;
• 209 studenti premiati in cadrul unui concurs pe teme profesionale in perioada iunie-iulie 2020;
• 3 echipe premiate in cadrul concursului profesional de tip hackaton, “UBB Hacks for Good”, desfasurat online in perioda 24-26 iulie 2020;
• 4 ateliere de lucru organizate in perioada mai 2019-iulie 2020 in vederea construirii unei platforme de dialog intre mediul academic si cel socio-economic.

Valoarea totală eligibilă a proiectului a fost 2.203.658,79 lei, din care valoarea eligibilă nerambursabilă din Fondul Social European a fost  de 1.873.109,97 lei.

Detalii suplimentare se pot obține de la sediul Universitatii Babes-Bolyai, str. M. Kogalniceanu, nr. 1,  e-mail: pocu109172@cs.ubbcluj.ro.

Manager proiect

Conf. univ. dr. Grigoreta Cojocar

Camera de Comerț și Industrie Cluj, în parteneriat cu Universitatea ”Babeș-Bolyai” Cluj-Napoca, vor ganizeaza in 28 iulie 2020, in cadrul proiectului POCU ”Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practică de calitate”, un atelier de lucru on-line prin intermediul caruia se doreste facilitarea accesului studentilor la cat mai multe informatii relevante privind demersul antreprenorial prin prisma discutiilor cu membrii ai comunitatii de afaceri care s-au lansat deja in activitate.

Astfel, la atelierul de lucru intitulat sugestiv ”Primii pasi in afaceri. Start-upuri in vremea coronavirusului” vor lua parte antreprnori lansati recent in activitate care se vad siliti a gasi modalitati de reinventare si abordare a activitatilor desfasurate pentru a face fata perioadei dificile pe care intreaga omenire o traverseaza.

Proiectul Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate (POCU 109172) este cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020, in cadrul Axei prioritare 6 Educatie si competente, obiectivul specific 6.13 Cresterea numarului absolventilor de invatamant tertiar universitar si nonuniversitar care isi gasesc un loc de munca urmare a accesului la activitati de invatare la un potential loc de munca / cercetare/ inovare, cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI si are ca obiectiv principal îmbunătățirea competențelor și aptitudinilor profesionale ale studenților care se regăsesc la nivelul educațional de studii de licență, în vederea creșterii capacității acestora de a se încadra cu succes și în mod sustenabil pe piața muncii.

Proiect cofinanțat din Programul Operaţional Capital Uman 2014-2020
Axa prioritară 6 Educatie si competente
Obiectiv specific 6.13 Cresterea numarului absolventilor de invatamant tertiar universitar si nonuniversitar care isi gasesc un loc de munca urmare a accesului la activitati de invatare la un potential loc de munca / cercetare/ inovare, cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI
Titlul proiectului: Imbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate
Beneficiar: Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca
Contract POCU/90/6.13/6.14/109172 

Multe IMM-uri / companii isi propun sa creasca si sa se dezvolte sustenabil, insa masurile pe care le iau in acest sens sunt de cele mai multe ori nepotrivite si pe termen lung nu aduc cresterea sperata.

De cele mai multe ori antreprenorii care se lovesc de aceasta situatie constata ca au cautat solutii pentru crestere in diverse surse, insa au omis poate cea mai constructive abordare in acest sens, si anume acceea de a-ti consulta proprii angajati si de atine cont de parerile acestora. Stimuland creativitatea angajatilor antreprenorii au doar de castigat si de cele mai multe ori reusesc sa gaseasca in propiria ograda solutii pentru o multime de provocari cu care se confrunta in timpul activitatii.

Intraprenoriatul – dezvoltarea/ creativitatii propriilor angajati s-a dovedit extrem de util pentru afacerile care l-au promovat.

Companiile au nevoie de oameni vii, inovativi, creativi şi generoşi, capabili să dezvolte si sa se implice in procesul cunoaşterii atât către exterior, cât şi către interior, oameni care să facă mişcări transversale, depăşind stressul personal şi organizational.

Mai mult, companiile responsabile au nevoie de angajaţi responsabili, în contextul în care responsabilitatea este reprezentata de abilitatea de a veni cu variante si solutii si nu de a manageria eficient situatiile de criza care inerent apar.

Termenul de intraprenoriat se refera la acei angajati care preiau initiative si se ocupa de diverse activitati/ proiecte in cadrul departamentului sau firmei in care activeaza cu scopul imbunatatirii activitatii, proceselor, si nu in ultiul rand cu scopul majorarii veniturilor si profitului firmei pentru care lucreaza.

Activitatile de tip intraprenorial este bine sa fie promovate in companii cu scopul definirii unei culturi antreprenoriale in cadrul careia fiecare angajat este responsabilizat in ceea ce priveste contributia sa la succesul companiei. Un angajat responsabil va avea initiative, isi va asuma raspunderea si va depune eforturicultura  de a pune in practica aceste initiative.

Cum definim o cultura organizationala care sa aiba in centru creativitatea?

Conform psihologilor, creativitatea la locul de munca este stimulata de libertatea si flexibilitatea acordata de angajator/manager, iar angajatii inovatori tind sa aiba mai multa viziune, manifesta o perspectiva mai pragmatica si se concenteaza pe aspectele esentiale. Sunt, desigur, cazuri in care o astfel de abordare va face executia si activitatile de rutina mai putin interesante si prin urmare vor fi neglijate.

Pentru a se incuraja crearea unei culturi bazate pe creativitate se pot lua o serie de masuri simple care sa contribuie la incurajarea si stimularea echipelor de angajati.

1. crearea de echipe mixte formate din angajati care se dovedesc a fi inovatori si persoane mai putin interesate de acesta abordare. Acestia din urma nu vor incerca sa conteste ideile primilor si vor fi dispusi sa acorde sprijin implementarii ideilor.

Practica a demonstart ca cele mai bune echipe, cu rezultate peste medie sunt cele care alatura profiluri creative şi profiluri centrate pe detalii şi procese;

2. Creativitatea trebuie motivata si stimulata cu activitati si proiecete interesante, nu intotdeauna o recompense de natura financiara este cea care va determina angajatul sa incerce sa iasa din rutina.

De cele mai multe ori factorul care impiedica crearea unei culturi creative intr-o companiei este chiar managementul – daca managerii sunt lipsiti de abilitatea de a mentine un mediu optim si de a avea relatii eficiente cu angajatii si cu clientii, nu stabilesc niste criterii de performanta clare sau nu ofera un feed-back echilibrat si credibil, vor periclita crearea climatului optim pentru cerativitate.

Intraprenoriatul ca si concept vine cu o serie de aspecte benefice, ceea ce il recomanada pentru a fi aplicat in companii pentru a oferi angajatilor oportunitatea de a- si manifesta potentialul  prin implicarea in activitati vizand inovarea.

Principalele caracteristici ale intraprenoriatului sunt:

1. autonomia, ca abilitate de gasire a propriilor metode/ modalitati de atingere a scopurilor propuse.
2. determinarea, ca principal ingredient motivational necesar asumarii oricarei provocari.
3. formularea corecta a scopului.

Astfel, intraprenorul poate fi definit ca acel angajat dispus sa isi asume intreaga responsabilitate pentru a pune in practica ideile si a obtine produse viabile si valoroase.

Intraprenoriatul vine cu o serie de avantaje si este recomandat companiilor care vor dezvolate si sa creasca sau chiar numai sa supravietuiasca pe o piata mereu in schimbare.

O serie de modele intreprenoriale de success vin sa rastoarne ierarhia si sa depasesca din punct de vedere al eficientei multe corporatii, fiind bazate pe inovare, abilitate ce nu este mereu recunoscuta sau apreciata in companiile mari.

Companiile care aplica cu success modelul intraprenoriatului sunt cele care reusesc sa plaseze in centrul activitatii inovarea si asumarea responsabilitatii

Pentru a fi un bun intraprenor, un angajat trebuie sa cunoasca atat mediul extern care afecteaza activitatea companiei, cat si pe cel intern, astfel incat sa reuseasca asumarea si finalizarea actiunilor respectand criteriile de eficienta si dand dovada de un dinamism care sa avantaje compania in raport cu piata in care se misca.

Ca si dezavantaje politica intraprenoriala presupune riscuri crescute in cazul in care angajatii au o abordare superficiala a provocarilor sau managementul nu reuseste sa asigure resursele necesare ( timp, finanate, echipe) sau motivarea finaciara. Pe de alta parte, in cazul unor angajati, un grad prea ridicat de libertate acordat poate fi gresit inteles si nu va genera rezultatele asteptate in ceea ce priveste responsabilizarea si asumarea de sarcini sau va duce anumite proiecte intr-o zona gresita.

Daca managementul esueaza in asigurarea tuturor conditiilor necesare atunci apare demotivarea la nivelul angajatului si va descuraja orice efort pe care angajatul ar fi fost dispus sa il faca.

O modalitate eficienta de stimularea a inovarii in companii o reprezinta acceptarea internilor/practicantilor care pot, o data integrati in activitate, sa ofere idei creative pentru imbunatatirea unor procese, proceduri sau chiar produse.

Acest material a fost elaborat in cadrul activitatilor proiectului POCU 109172 – Imbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate  cu scopul informarii persoanelor inregistrate in grupul tinta 

Camera de Comerț și Industrie Cluj, în calitate de partener al Universității ”Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca, implementează proiectul Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate (POCU 109172) cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020. 

Obiectivul general al proiectului consta in imbunatatirea competentelor si aptitudinilor profesionale ale studentilor, aflati la nivelul educational de studii de licenta, din domeniul IT si economic, in scopul cresterii capacitatii acestora de a se incadra cu succes si in mod sustenabil pe piata muncii.

Dezvoltarea competentelor dobandite in timpul pregatirii teoretice a fost facilitata prin oferirea oportunitatii de aprofundare a acestora in cadrul unor stagii de practica aplicata derulata in societati comerciale din domeniile de activitate asociate studiilor.

Astfel, dintre companiile clujene care au raspuns afirmatic apelului lansat de echipa CCI Cluj amintim: Farmec SA, Goodwill Consulting GWC SRL, Iullius Mall, AB ONIX HOTEL SRL, LEONI WIRING SYSTEMS SRL, CSI ROMANIA SRL, Rondocarton SRL, OFFICE DEPOT, Bombardier Transportation Shared Services Romania SRL, ING Office, SAI Broker SA si Pyronova IS Romania SRL. Acestia sunt doar o parte dintre colaboratorii care au oferit ocazia studentilor de a-si testa cunostintele pe piata muncii.

Pana la finalul acestuia, proiectul va facilita participarea a 340 de studenți din cadrul Facultății de Matematică și Informatică, a Facultății de Știinte Economice și Gestiunea Afacerilor și a Facultății de Business la stagii de practică.

Valoarea totală eligibilă a proiectului este 2.203.658,79 lei, din care valoarea eligibilă nerambursabilă din Fondul Social European este de 1.873.109,97 lei.  Perioada de implementare a proiectului este de 24 de luni (18 iulie 2018 – 17 iulie 2020).

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020.

Ca orice alt tip de obiectiv asumat in viata, cariera, impune stabilirea si urmarea unor pasi care sa ne duca acolo unde ne dorim.

Ce e la fel de important in acest proces este alegerea cu obiectivitate si intelepciune a zonei profesionale pe care care vrei sa te dezvolti ca individ, cantarind argumentele in favoarea unui domeniu sau altul prin prisma competentelor si inclinatiilor personale. Dupa identificarea acestora si alegerea directiei de dezvoltare e importanta alegerea manierei, a pasilor si actiunilor necesare pentru a ajunge acolo unde ti-ai propus.

Insa planificarea in cariera presupune parcurgerea unui drum pe durata caruia e importanta capacitatea de dezvoltare si de adaptare continua la context. Presupune o autoevaluare obiectiva a punctelor noastre tari si slabe menite sa ne permita sa ne atingem obiectivele sau care, dimpotriva, ne pot impiedica in atingerea unui tel nerealist stabilit sau in dezacord cu cerintele pietei.

Desi laborios si de durata, parcurgerea acestui process genereaza o serie de avantaje care duc la cresterea performantei academice, sporirea gradului de motivatie, imbunatatirea autocunoasterii, dezvoltarea capacitatii de Comunicare si relationare, dezvoltarea competentelor legate de identificarea si obtinerea de informatii utile despre ocupatii.

Pe termen lung toate eforturile depuse se vor traduce in obtinerea performantei academice in domeniile de interes ceea ce va creste sansele de integrare cu success pe piata muncii si obtinerea unui post bine cotat;  obtinerea satisfactiei profesionale, dezvoltarea si cultivarea flexibilitatii si adaptabilitatii care vor facilita adaptarea la schimbari.

Planificarea in cariera poate fi realizata parcurgand urmatoarele etape:

1. autoevaluarea
2. explorarea ofertei educaționale și ocupaționale
3. luarea deciziei de cariera
4. conturarea unui plan de cariera
5. dezvoltarea personala

Autoevaluarea presupune identificarea punctelor tale forte, de care folosindu-te poti sa iti conturezi un traseu professional in accord cu profilul tau personal, adica te pot ajuta sa alegi acea cariera care sa iti ofere satisfactie pe termen lung si posibilitatea de a ramane motivate facand ceea ce iti place.

In scopul realizarii autoevaluarii exista o serie de teste, cu diferite grade de complexitate care te pot ajuta la identificarea corecta a propriilor abilitati si inclinatii. O alta varianta de  identificare a  punctelor tari, a punctelor slabe, a amenintarilor, respective a oportunitatilor etse utilizarea unor teste de analiza tip SWAT.

Odata identificate punctele tari poti sa incepi sa iti formulezi obiectivele de cariera si sa stabiliesti acele zone de competente pentru a caror imbunatatire poti apela la cursuri de formare sau alte modalitati de instruire.

Pe baza obiectivelor de cariera, dupa completarea competentelor si dupa o buna documentare privind oportunitatile existente pe piata muncii, urmatoarea etapa fireasca este alegerea carierei din lista celor conturate pe baza analizelor efectuate anterior.

Ajuns la o decizie finala privind cariera de urmat toate demersurile vor fi indreptate in scopul  gasirii unui loc de munca adecvat si inceperii activitatii in domeniul care iti poate asigura cariera de success pe care o doresti.

Identificarea joburilor, documentarea privind activitatea companiei in care doresti sa lucrezi, pregatirea CV –ului profesional si a scrisorii de intentie, participarea efectiva la interviu si conduita pe durata acestuia sunt aspectele care urmeaza in mod firesc si care cantaresc semnificativ in asigurarea accesului in domeniul ocupational vizat.

In cadrul proiectului ”Imbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate” , POCU 109172 sesiunile de consiliere profesionala dedicate studentilor din grupul-tinta abordeaza tematica descrisa mai sus pentru a facilita participantilor intelegerea importantei unei autoevaluari corecte, stabilirii unor obiective realiste, identificarii locurilor de munca, realizarea unui CV profesional adecvat, pregatirea participarii la interviuri, precum si alte teme care, insusite si aplicate sa le asigure obtinerea locurilor de munca dorite.

Detalii suplimentare despre proiect se pot obtine pe site-ul proiectului www.cs.ubbcluj.ro/POCU109172, la adresa de e-mail: office@ccicj.ro si la numarul de telefon 0364-730980.

Proiect cofinanțat din Programul Operaţional Capital Uman 2014-2020

Importanţa și atractivitatea unui astfel de stagiu constă în însușirea și dezvoltarea unor abilități profesionale aplicate, precum munca în echipă sau managementul de proiect, șansa de a câștiga experiența profesională reală și, la final, de a obține un loc de muncă permanent în domeniul de lucru ales.

Tinerii participanți la un stagiu de practică vor avea nenumărate avantaje: interacțiunea cu profesioniști în domeniu, posibilitatea de a participa la training-uri și sesiuni de formare teoretică și practică, lucrul în cadrul unor echipe competitive, precum și orientarea către rezultate. Toate acestea vin ca un raspuns la principalele aspecte relevate in cadrul studiilor efectuate pe aceasta tema -lipsa de experiență în lucrul de echipă, dificultatea exprimării corenta a ideilor, valorizarea redusă a experiențelor sau competențelor transversale si lipsa de experiență de negociere.

Practic, studentii lipsiti de experienta se acomodeaza mai greu in cadrul mediilor de lucru, sunt demotivati, nu isi asuma sarcini de lucru complexe de teama esecului generata de lipsa de experienta si de dificultatile de comunicare cu restul membrilor echipelor de lucru. Mai mult, nu isi stiu aprecia si utliza corect cunostintele dobandite in contexte informale.

De cealaltă parte, prin aceste programe de stagii de practică, angajatorii au posibilitatea de a atrage în cadrul companiei lor tineri valoroși, pe care îi pot forma, îndruma și ulterior angaja în regim permanent.

Acesta este contextul in care este formulata propunerea CCI Cluj de colaborare si de sprijin pentru studentii Facultății de Știinte Economice și Gestiunea Afacerilor și a Facultății de Business in cadrul proiectul Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate (POCU 109172) cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020 implementat in parteneriat cu Universitatea ”Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca.

Detalii despre colaborarea in cadrul proiectului mentionat pot fi obtinute prin intermediul dnei. Szabo Ibolya – expert facilitator stagii de practică în cadrul proiectului , pe adresa de e-mail: office@ccicj.ro sau la numărul de telefon 0364-730980.

Conferința de lansare a proiectului

Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practică de calitate, ID 109172

Camera de Comert și Industrie Cluj anunta organizarea conferinței de lansare a proiectului Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate, ID 109172 implementat  de către Universitatea ”Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca, în parteneriat cu Camera de Comerț și Industrie Cluj.

Evenimentul va avea loc marți, 13 noiembrie 2018, ora 14.00, în Aula Facultății de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor din cadrul Universității ”Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca, str. Teodor Mihali nr. 58-60, Cluj-Napoca.

Proiectul are ca obiectiv general îmbunătățirea competențelor și aptitudinilor profesionale ale studenților care se regăsesc la nivelul educațional de studii de licență, în vederea creșterii capacității acestora de a se încadra cu success, și în mod sustenabil, pe piața muncii. Astfel, competențele dobândite în timpul studiilor vor fi perfecționate prin aprofundarea lor în cadrul unor stagii de practică aplicată derulate în societăți comerciale din domeniile de activitate asociate studiilor.

Grupul-țintă vizat este reprezentat de 340 de studenți din cadrul Facultății de Matematică și Informatică, a Facultății de Știinte Economice și Gestiunea Afacerilor și a Facultății de Business.

CTP Cluj-Napoca SA reaminteste studentilor care beneficiaza de gratuitati si reduceri la transportul public in Municipiul Cluj-Napoca ca abonamentele pentru studenti se elibereaza la 25 de birouri de abonamente, dupa urmatorul program:

Cluj-Napoca, 25.09.2018

COMUNICAT DE PRESĂ

Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca în parteneriat cu Camera de Comerț și Industrie Cluj a început în luna iulie implementarea proiectului cu titlul Îmbunătăţirea potenţialului de absorbţie pe piaţa muncii a studenţilor prin stagii de practica de calitate (POCU 109172).

Obiectivul proiectului este reprezentat de îmbunătățirea competențelor și aptitudinilor profesionale ale studenților care se regăsesc la nivelul educațional de studii de licență, în vederea creșterii capacității acestora de a se încadra cu succes și în mod sustenabil pe piața muncii.

Proiectul va facilita participarea a 340 de studenți din cadrul Facultății de Matematică și Informatică, a Facultății de Știinte Economice și Gestiunea Afacerilor și a Facultății de Business la stagii de practică. Se urmărește creșterea competențelor dobândite în timpul studiilor, prin aprofundarea acestora în cadrul unor stagii de practică aplicată derulată în societăți comerciale din domeniile de activitate asociate studiilor.

În urma implementării proiectului se dorește ca majoritatea studenților participanți să dobândească o calificare, să își găsească un loc de muncă și să urmeze  studii de aprofundare.

Valoarea totală eligibilă a proiectului este 2.203.658,79 lei, din care valoarea eligibilă nerambursabilă din Fondul Social European este de 1.873.109,97 lei.  Perioada de implementare a proiectului este de 24 de luni (18 iulie 2018 – 17 iulie 2020).

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020.

Manager proiect
Conf. univ. dr. Grigoreta Cojocar
https://cs.ubbcluj.ro/~grigo
grigo@cs.ubbcluj.ro
Facultatea de Matematica si Informatica,
Cluj-Napoca, Str. M. Kogalniceanu, Nr. 1

Camera de Comert si Industrie Cluj in parteneriat cu Universitatea ”Babes-Bolyai” din Cluj-Napoca implementeaza un nou proiect dedicat studentilor – Imbunatatirea potentialului de absorbtie pe piata muncii a studentilor prin stagii de practica de calitate, ID 109172.

Obiectivul general al proiectului consta in imbunatatirea competentelor si aptitudinilor profesionale ale studentilor, care se regasesc la nivelul educational de studii de licenta, din domeniul IT si economic, in vederea cresterii capacitatii acestora de a se incadra cu succes si in mod sustenabil pe piata muncii. Se are in vedere dezvoltarea competentelor dobandite in timpul stadiilor de invatare, prin aprofundarea acestora in cadrul unor stagii de practica aplicata derulata in societati comerciale din domeniile de activitate asociate studiilor.

Imbunatatirea cunostintelor in vederea cresterii oportunitatilor de angajare va fi asigurata complementar si in prealabil prin actiuni de dezvoltare a competentelor personale necesare pentru incadrarea pe piata muncii, prin activitati de informare si consiliere profesionala. Implementarea proiectului va contribui la cresterea competitivitatii grupului tinta si a sanselor acestuia de a-si asigura insertia pe piata muncii.

Proiectul isi propune sa ofere oportunitati unui numar de 340 de persoane din grupul sau tinta pentru incadrarea pe piata muncii si va genera un efect pozitiv cu posibilitati de replicare pe termen mediu si lung. Obiectivul general se afla in corespondenta directa cu prioritatile Axei prioritare 6. Educatie si competente si cu Obiectivul specific 6.13 Cresterea numarului absolventilor de invatamant tertiar universitar si non universitar care isi gasesc un loc de munca urmare a accesului la activitati de invatare la un potential loc de munca/cercetare/inovare, cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si domeniile de specializare inteligenta conform SNCD.

Acest proiect este cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020.

CTP Cluj-Napoca S.A. informeaza studentii care beneficiaza de gratuitati si reduceri la transportul public in Municipiul Cluj-Napoca ca au fost suplimentate punctele de vanzare in care se pot elibera abonamente de acest tip. Astfel, incepand cu data de 11 ianuarie 2018, abonamentele pentru studenti se elibereaza la 25 de birouri de abonamente, dupa urmatorul program:

În luna iunie s-a lansat proiectul “Fiecare student are nevoie de Practică, Remarcare, Organizare, Evoluţie, Direcţie, Lansare – pRoedl”, cofinanțat

din Fondul Social European prin Programul Operațional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013 “Investeşte în oameni!”, ce îşi propune

să evalueze aptitudinile a 500 de studenți, să organizeze sesiuni de practică profesională pentru 200 dintre ei şi să sprijine pe cei mai buni 30 dintre

studenţi pentru identificarea şi ocuparea unui loc de muncă corespunzător

pregătirii lor.

Parteneri în proiect sunt S.C. Roedl & Partner Audit S.R.L. (companie multinațională de servicii financiare), în calitate de coordonator al proiectului;

Uniunea Studenților din România; Universitatea Româno – Americană;

S.C. Roedl & Partner Outsourcing S.R.L.; Catalyst Recruitment Solutions.

Evenimentul şi conferinţa de presă de lansare a proiectului s-au desfăşurat în Sala Senatului a Universităţii Româno – Americane, instituţie de învăţământ superior, partener în cadrul proiectului. Aşa cum s-a precizat în luările de cuvânt susţinute pe parcursul evenimentului de lansare, proiectul îşi propune să faciliteze pentru 500 de studenţi din Bucureşti – Ilfov (aflaţi la data începerii

proiectului în anii I, II, III şi IV de studiu – Licenţa şi anul I – Masterat, la facultăţi cu profil economic, juridic şi sociologic din Bucureşti) accesul la servicii specializate de orientare şi consiliereprofesională, în vederea integrării lor pe piaţa muncii. Pentru 200 de participanţi selectaţi din cei 500 de studenţi, proiectul susţine dezvoltarea de competenţe practice, în vederea facilitării trecerii lor de la şcoală la viaţa activă. În final, cei mai buni 30 dintre aceştia, evaluaţi pe baza rezultatelor obţinute la stagiul de pregătire practică, vor fi sprijiniţi concret în obţinerea unui loc de muncă adecvat.

„Există o fluctuație foarte mare de personal și mulți oameni care vin și cer un loc de muncă spunând că nu știu să facă nimic, dar că sunt dispuși să învețe. Este foarte importantă consilierea profesională pentru că majoritatea oamenilor

se trezesc după vârsta de 30 de ani că nu sunt mulțumiți cu ceea ce fac”, a declarat Anca Sucală – Managing Partner – Rödl & Partner România, Manager proiect.

Potrivit acesteia, stagiul de practică durează 3 săptămâni și este plătit cu 250 de lei. Cei mai buni 30 de studenți vor primi însă un premiu suplimentar și garanția găsirii unui loc de muncă în cadrul Roedl & Partner Audit, Roedl & Partner

Outsourcing sau la alți 10 parteneri. Diseminarea experienţei proiectului se va realiza prin publicarea pe pagină web www.proedl.ro a unui “Ghid de bune practici”, la care accesul celor interesaţi va fi gratuit.

Proiectul se va derula în Bucureşti, pe parcursul a 18 luni, în perioada 29 aprilie 2014 – 29 octombrie 2015.

Rödl & Partner este o companie multinațională ce oferă servicii de audit, contabilitate şi resurse umane, consultanță fiscală şi juridică. Mai mult decât atât, compania oferă servicii în domeniul consultanței în afaceri şi în domeniul sistemelor informaționale (IT).

Fondată în 1977, în Nürenberg, Germania, Rödl & Partner s-a extins prin 91 de birouri în 40 de ţări, creşterea companiei fiind răspunsul solicitărilor clienţilor noştri.

În Germania, Rödl & Partner se află pe locul 5 în rândul companiilor care oferă servicii contabile şi pe locul 16 în topul celor mai mari companii de consultanță juridică.

Rödl & Partner s-a implicat pe piața românească încă din 1998. Pe măsură ce am acumulat experiență pe piață, susținută de o creştere constantă a cifrei de afaceri şi a numărului clienților, am deschis birourile din Bucureşti, Timişoara şi Cluj-Napoca . Rödl & Partner România are momentan peste 80 de avocați, auditori, consultanți fiscali şi experți contabili.

Pentru mai multe informatii vă rugăm să ne contactaţi la adresa de e-mail: cluj@roedl.pro sau la tel.+40 364 401 891.